hasil belajar menurut Bloom


Bloom dalam Winkel  (2005: 273) menggolongkan tiga tipe hasil belajar yang berkaitan dan saling melengkapi. Ketiga kategori ini disebut ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Bloom menggolongkan enam tingkatan dalam ranah kognitif dari pengetahuan sederhana sebagai tingkatan yang paling rendah ke penilaian yang paling kompleks dan abstrak sebagai tingkatan yang paling tinggi. Keenam tingkatan tersebut meliputi
 (1) pengetahuan,
 (2) pemahaman,
 (3) penerapan,
 (4) analisis, 
 (5) sintesis dan 
 (6) penilaian. 

Bidang afektif dimulai dari tingkat yang dasar/sederhana, sampai tingkatan yang kompleks. Tingkatan-tingkatan tersebut yaitu,
  (1) penerimaan,
  (2) partisipasi, 
  (3) penilaian, 
  (4) organisasi, dan 
  (5) pembentukan pola hidup. 

Tingkatan dalam ranah psikomotor dimulai dengan refleks yang sederhana pada tingkatan 
 (1) persepri, 
 (2) kesiapan, 
 (3) gerakan terbimbing, 
 (4) gerakan yang terbiasa,
 (5) gerakan kompleks,
 (6) penyesuaian pola gerak dan
 (7) kreativitas.
Previous
Next Post »

3 comments

Click here for comments
Anonymous
admin
24 August 2012 at 05:05 ×

What i don't realize is actually how you are not actually a lot more well-liked than you may be right now. You are very intelligent. You recognize thus considerably in terms of this topic, made me personally imagine it from a lot of varied angles. Its like women and men are not fascinated unless it's something to do with Woman gaga!
Your own stuffs excellent. Always deal with it up!
Also see my website :: cool articles about science

Reply
avatar
8 September 2012 at 07:47 ×

terima kasih banyak untuk berbagi informasi ... Semoga Tuhan memberikan yang terbaik buat Kita Semua

Reply
avatar
Wyhere
admin
16 September 2012 at 19:07 ×

aminn, selalu berbagi ..

Reply
avatar

semoga bermanfaat, terimakasih. ConversionConversion EmoticonEmoticon